马来西亚的教育存在哪些问题?未来在哪里? | 台灣精品獎-歷屆得獎名單
2021年3月25日—虽然在马来西亚,小学到大学教育的机会很多,教育也比较普及,但每个阶段都面临着不小的问题。从学生能力评估(PISA)、世界大学排名等方面,都可以看 ...
马来西亚教育的真实水平和质量到底如何呢?无论是从各项国际评估指标、大学排名还是学生能力评价,马来西亚教育水平跟世界一流的教育还是存在很大差距。
马来西亚教育环境保守
虽然在马来西亚,小学到大学教育的机会很多,教育也比较普及,但每个阶段都面临着不小的问题。从学生能力评估(PISA)、世界大学排名等方面,都可以看出马来西亚的教育水平和素质普遍较低。中小学阶段的公立学校,更是令人堪忧,所以才会有越来越多的家长宁愿把孩子送到私立学校,包括国国际学校和独中。
马来西亚的教育环境是相当的保守,学校基本都是传授知识和灌输知识点为主,但是在互联网如此发达的今天,获取知识已经是随手可得,每个人只要打开电脑或者手机,直接通过谷歌和维基百科,各种知识都可以找到。所以,学校的教育更应该是教授学生的沟通能力、学习能力、合作能力和心理素质,而不是简单的知识传递。伴随着人工智能时代的到来,很多传统和重复性的工作将会被机器人和大数据所代替,因此教育更应该注重培养学生的创造力和思考能力,这样才能适应社会的变化。
公立大学教育经费被消减
马来西亚政府在最近几年,开始消减大学的经费拨款;公立大学需要慢慢减少对于政府财政的依赖,慢慢学会自力更生。之前马来西亚公立大学90%左右的经费都是直接来自政府的经费拨款,学生的学费所占的经费比例不多;后来,政府对公立大学的经费支持由90%消减到70%,因此,大学不得不自己想办法从其他来源找到弥补这20%经费的办法,例如,稍微提高大学的学费,尤其是国际学生的学费。因为,马来西亚政府规定,不能涨本地学生的学费,但是可以扩招国际学生,国际学生的学费也可以适当调整。
相比于本科生,硕博研究生对于增...
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